В рамках форума «Занимательная робототехника» рассказала о реабилитационных возможностях робототехники. Центральная тема Форума, которая пройдет через все площадки – достижение Целей в области… далее »
Елена Кузнецова — победитель в спецноминации конкурса «Учитель года 2017»
5 октября в Государственном Кремлевском дворце состоялась церемония награждения победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2017». В этом году была учреждена специальная… далее »
«УчимЗнаем» — Заботливая школа 2017, конференция специалистов госпитальных школ, 6-7 ноября 2017, Москва
Первая всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем» — Заботливая школа 2017 — конференция специалистов госпитальных школ и общеобразовательных организаций Российской Федерации, осуществляющих работу с детьми, находящимися на… далее »
Минобрнауки России поддерживает создание школ и центров для детей, находящихся на длительном лечении
Проект «УчимЗнаем», стартовавший в 2014 году в Москве на базе Национального научно-практического центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева, продолжается в… далее »
Реабилитационная робототехника для детей с ОВЗ, 14 февраля 2017, Москва
Курс «Робототехника» в системе обучения и медико-социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере образовательно-реабилитационной практики школы в Национальном научно-практическом центре детской… далее »
Реабилитационная робототехника для детей с ОВЗ, 17 января 2017, Москва
17 января в Москве пройдет мастер-класс «Реабилитационная робототехника для детей с ОВЗ». Начало в 15:00 ч. Реабилитационная робототехника позволяет: мотивировать детей с ОВЗ к… далее »
Робо-ярмарка — дистанционный конкурс для детей с ОВЗ, заявки до 20 февраля 2017
Объявлен всероссийский открытый заочный творческий конкурс для детей с ограниченными возможностями здоровья «Робо-ярмарка». Конкурс проводится в рамках Всероссийского робототехнического форума дошкольных образовательных организаций… далее »
Программирование микроконтроллеров для начинающих. Опыт внедрения в школьную программу
Андрей Рожков в блоге Образовательной галактики Intel рассказывает об опыте введения программирования микроконтроллеров в школьную программу для детей с ОВЗ. Текст публикуется с… далее »
Проблемы школьного образования описаны еще Салтыковым-Щедриным. Михаил Киселев об уроке технологии и методе проектов
28 ноября в Сочи состоится всероссийское совещание учителей технологии и информатики. Михаил Киселев, учитель Санкт-Петербургского лицея № 419 и соавтор проекта «Инженерная МетаЛаборатория», описал… далее »
Перестать читать умные книги и начать делать. Сергей Христолюбов о роботах в образовании и производстве
Сегодня в рубрике «Особенная робототехника» интервью с Сергеем Христолюбовым — бизнесменом, педагогом, программистом, разработчиком промышленных роботов и основателем Академии робототехники в Перми. У… далее »
Робототехника для детей с особенностями развития: мнения экспертов
Сегодня в рубрике «Особенная робототехника» специфика изучения робототехники детьми с ограниченными возможностями. Опытом группового, инклюзивного и индивидуального обучения делятся Софья Розенблюм, Валентина Любимова, Алексей Подройкин… далее »
Особенная робототехника: роботы для Игоря
Один из главных импульсов создания роботов, да и развития науки и техники вообще, — границы человеческих возможностей. Мы преодолеваем физические и интеллектуальные барьеры… далее »
